Falta de colectivos en barrios peligrosos
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- Nombre y Apellido Integrante 1
- Jorge Cuvertino
- Año que cursa
- 2ndo
- Nombre y apellido de los/as compañeros/as
- Santiago Reynoso, Joaquín Arredondo, Ignacio Carrizo
- Nombre de la Escuela y/o Centro Educativo
- Ing. Gabriel del Mazo
- Nombre y Apellido docente a cargo del proyecto
- Franco Aranciva
- Ciudad
- Godoy Cruz
- Provincia/Departamento
- Mendoza
- País
- Argentina
- ¿Cuál es la problemática que identificaron?
- El problema es que no pasan colectivos por barrios peligrosos, y es relevante ya que a mucha gente no le gusta la poca frecuencia de colectivos.
- ¿Cuáles son las causas de la problemática? ¿y las consecuencias?
- Causas: poner policías en colectivos y más entradas a los barrios peligrosos.Consecuencias: los oficiales pueden salir heridos.
- ¿A qué temática pertenece la problemática que quieren resolver? Elijan una temática.
- Sociedad justa
- ¿Cómo pueden resolverlo? ¿Cuál es su idea/solución?
- Hablando con las líneas de colectivos, haciendo notas para el gobierno, encuestas del pueblo.
- ¿Cómo aplican la tecnología, la ciencia o las matemáticas en su solución?
- Utilizamos ciencias, tecnología, matemática y arte. Por ejemplo, usamos la ciencia para la rampa, la tecnología por el cablerío adentro, las matemáticas para las medidas y el arte para el diseño.
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- Sí
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